Dr Jean-Nestor GODOMBOLA
Enseignant chercheur, Université de Bangui
nestorgodombolas@yahoo.fr
—————————————————————————————————————————————————-
Submitted: 2024-05-22 valued: 2024-06-30 validated: 2024-07-30
—————————————————————————————————————————————————–
Résumé:
Les réseaux sociaux évoluent d’un simple outil de communication sociale et de divertissement à un vrai outil pédagogique dans l’enseignement universitaire. Plusieurs recherches ont montré l’importance de l’intégration des réseaux sociaux dans les enseignements et en tant que plateforme de coordination et de partage d’expériences et de savoirs.
Dans ce travail, nous avons étudié l’utilisation des réseaux sociaux par les enseignants et étudiants de notre département de psychologie pour voir la densité d’utilisation de ces réseaux et leur influence dans l’enseignement. L’analyse de ces groupes, nous a permis de tirer des enseignements considérables. Premièrement, on a constaté une grande implication des étudiants à travers l’utilisation des réseaux sociaux. Deuxièmement la qualité des partages et des commentaires surtout scientifiques et de coordination l’emporte sur les autres méthodes d’enseignement et enfin l’apport scientifique et professionnel des différents types d’enseignement nous semble très utile pour les acteurs de ces réseaux.
Mots clés : réseaux sociaux, TIC, enseignement
Si cet article vous intéresse, vous pouvez le télécharger gratuitement ici